连日来，“我有‘金点子’——2020省政府工作报告意见建议征集”活动不断升温。网友们的建议，得到相关部门一一作答，造就一道道网络参政议政的动人风景。
成为孩子们的“掌中宝”
网民李义江：当前，一些学校出现了通过手机布置作业，要求孩子们在手机上完成习题的情况，这虽然在一定程度上减轻了老师的工作量，但是对正处于身体发育期的孩子们百害无一利，尤其是视力和导致手机“依赖症”方面影响巨大。另外，部分老师还要求家长给孩子们评分试卷，并对是否评分情况通过微信、QQ、APP等途径进行通报，个人认为这些做法不可取。
省教育厅回复：教育部等九部门《关于印发中小学减负措施的通知》第九条规定：合理使用电子产品。规范学生使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，全面提升信息素养。严禁学生将手机带入课堂。教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出，学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品。根据上述规定，教师不得通过手机微信和QQ等方式向学生布置作业，更不得要求学生用手机完成习题。
另外，省厅明确规范：批改作业是教师履行教育教学职责的应有之义，教师对工作要高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
孩子放学时间尽量与父母下班时间接驳
网民王满生：建议调整小学幼儿园放学时间，尽量与父母下班时间接驳。
省教育厅回复：“当前小学、幼儿园放学时间与家长工作的时间对接不上”实际上就是关于放学后“三点半”问题。省教育厅《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》（湘教发〔2019〕4号）规定：中小学校内课后服务，是发挥中小学校在课后服务中的主渠道作用，利用中小学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，在规定教学任务之外开展便民服务措施。
目前，长沙市等都已经出台关于校内课后服务的实施文件。从当前校内课后服务进展情况来看，城区中小学基本上正在进行此项服务，这有利于解决放学后“三点半问题”。以后，我们将不断完善与健全校内课后服务相关制度，为学生提供更好的服务。
