科技进步，智能手表功能愈来愈多，除了家长关心的定位功能，有些产品也具备通话功能，或能够协助家长了解儿童身体数值等，对儿童发展有益的功能，端看家长如何使用，例如计步器功能有助学童发育、时间与行程提醒功能则有助学童建立生活常规。
但使用智能手表须注意是否让孩子太早接触线上游戏，以免儿童沉溺虚拟世界，忽略知觉、味觉、嗅觉以及社交互动等大脑刺激。大脑的情绪调节、感觉统合等机能，很须要人际互动、社会接触才能加以训练，“不是泡在电子产品里就可以。”近十多年来科技高度发展，也导致大脑发展跟不上，负责情绪控制的大脑区域没有获得充分训练，临床上也观察到儿童情绪控管能力降低，甚至出现情绪障碍等状况 。
至于部分家长担心孩子走丢，而使用智能手表的定位追踪功能。书生家电网了解到，儿童年纪较小时，确实有行程追踪的需求，以免孩子走丢、找不到人，但家长事前应向孩子说明清楚，且待孩子年纪较长、能够自行处理迷路等情况时，应尊重其身体自主，视情况解除行程追踪，也不必再使用“防走失手环”等产品。
