近日，一则我国四川绵阳一名班主任两学期砸了学生22部手机的新闻，在网上引起不小争议。英国政府限制16岁以下少年儿童使用手机；韩国立法限制青少年使用手机。那么，在中国，“砸手机”就能真正解决掉学生玩手机的现状吗？这样就能控制住孩子一心专注于学习的心吗？
“砸手机”就能真正解决学生玩手机吗？
@心理学者肖安：社会整体公民意识跟法律意识以及青少年独立有边界的人格倾向，就是被这样砸没的。可以没收，可以处罚，问题是一定要用损坏他人财产的方式才能建立规则吗？
@冰雪女王：这种一刀切的教育方式不可取，对社会发展没益处！也可以认为是老师没跟上时代的步伐，信息化时代去排斥它是不对的，应该鼓励孩子如何更好地利用它。
@小王子：我觉得老师的做法可以，有些孩子已经到了玩手机成瘾的地步，家长根本管不住，就需要老师震慑一下！
@我又不是达尔文：在校园里发生老师砸手机事件很正常，我上高中时，学校要求的几条禁令就是不让带手机，一旦被发现没收的，都是升国旗时当着全校的面砸掉，违反学校要求的学生是要为自己的行为付出代价的。
学校、家长应该如何引导孩子正确使用手机？
@我是小李子：不让孩子带手机，就能避开网络的影响吗？硬堵很难根本解决问题，应该把使用手机上网的风险给孩子讲清楚，特别是不能突破法律底线。比如，不能在微信朋友圈、QQ上使用不文明的字眼，不与陌生人聊天等等。我认为，非常有必要加强学生的法制教育，提高他们的法制意识与法律素养，增强自律自护能力。
@陈林熙安：我们班主任把手机收缴以后，会给我们三次机会考试，只要任何一次你超过你已有最好的成绩就可以期末拿回去，这种用考试成绩鼓励的方式在我们班很有成效，所以大家都接受这种温和的方式。
@灿烂阳光下的青竹林：手机是这个时代信息化的产物，对学生来说，强制其不带手机，可能会让他们产生逆反心理。这个时候，老师和家长要给孩子立规矩：掌握好开机和关机时间，选择恰当的使用场所、交际内容和对象。
日前，教育部回复政协委员《关于停止小学老师用手机微信和QQ对学生及家长布置和提交作业》的提案，称：“将完善管理，规范教师教育教学行为，明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长”。您觉得通过微信或者QQ布置作业的方式恰当吗？你怎么看？
